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Cuando sentirse acompañado lo cambia todo

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febrero 3, 2026 Cuando sentirse acompañado lo cambia todo “Conectados contra la soledad”, un proyecto impulsado gracias al apoyo de Banco Santander a través de la XVII convocatoria de Euros de tu Nómina La soledad no siempre hace ruido, pero deja huella. Y cuando desaparece, todo cambia. “Nunca olvidaré el día que entramos por la puerta de Adisli“, cuenta Susana, socia de Adisli y madre de Nicolás. “Cuando él entró, yo te diría que le cambió la cara.” “Ahora estoy más contento, más feliz de poder tener muchos amigos“, explica Nicolás, participante del proyecto. “Él tenía amigos y yo tenía una nueva familia”, resume Susana. https://www.youtube.com/watch?v=Zq3wT03svmE Eso es “Conectados contra la soledad”, el proyecto que Adisli desarrolla gracias al apoyo de Banco Santander a través de su XVII Convocatoria “Euros de tu Nómina”. Un proyecto pensado para adolescentes y jóvenes con discapacidad intelectual ligera o inteligencia límite que muchas veces no encuentran un espacio donde construir relaciones sociales. Un lugar donde aprender a relacionarse, compartir y sentirse parte de un grupo. “La palabra que mejor define nuestro estado actual es ilusión”, dice Susana, “porque cada día vemos con ilusión que se abren nuevas puertas”. Ver y escuchar a Susana y a Nicolás emociona y reafirma el compromiso de Adisli por hacer posible espacios donde las familias y personas con discapacidad intelectual puedan sentirse acompañadas. Porque cuando una persona deja de sentirse sola, todo cambia. Gracias a Susana y a Nico por compartir su historia, y gracias a Banco Santander por confiar en Adisli y hacer posible este proyecto.

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Guía de ocio en Madrid en lectura fácil

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diciembre 16, 2025 Guía de ocio en Madrid en lectura fácil En Adisli hemos creado esta guía para ti. Si quieres disfrutar de Madrid, aquí tienes ideas para divertirte y descubrir lugares nuevos. ¡Anímate a explorar y a probar cosas nuevas! La guía es accesible y fácil de entender. Está pensada para personas con dificultades de comprensión. ¿Qué vas a encontrar en la guía? En esta guía encontrarás propuestas de: Parques y naturaleza (planes tranquilos, paseos, picnic…). Museos y exposiciones (buen plan para descubrir la historia o la naturaleza, o resguardarte cuando llueve o hace calor). Centros culturales y espacios comunitarios (talleres, música, teatro, cursos…). Fiestas y eventos populares (ideas por meses y recomendaciones) ¿Te apetece un plan para este finde?Descarga la guía y elige uno.  ➤ Descarga la guía: Guía de ocio en Madrid

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Guía en lectura fácil sobre consentimiento y buen trato

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diciembre 15, 2025 Guía en lectura fácil sobre consentimiento y buen trato Elaborada por el equipo profesional del Servicio de Psicología En Adisli hemos creado esta guía para ayudar a comprender, de forma sencilla y directa, qué es el consentimiento y cómo construir relaciones de buen trato. Está pensada para personas con discapacidad intelectual pero puede resultar útil para cualquier persona o entidad que quiera trabajar estos temas con un enfoque claro, respetuoso y accesible. La guía explica, con ejemplos sencillos: Qué significa dar y recibir consentimiento. Cómo expresar límites y respetar los de otras personas. Cuáles son las señales de una relación sana. Cómo identificar situaciones que hacen daño y qué hacer ante ellas. Este material ha sido elaborado por el equipo profesional de psicología de Adisli y está adaptado a lectura fácil, con el sello del grupo de validación ‘El club de lo fácil’. ➤ Descarga la guía: Guía sobre consentimiento y buen trato

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Guía para conocer el cuerpo y los cambios a lo largo de la vida

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Guía para conocer el cuerpo y los cambios a lo largo de la vida noviembre 27, 2025 Elaborada por el equipo profesional del Servicio de Psicología de Adisli En Adisli creemos que conocer el propio cuerpo y la propia identidad es un derecho. Hablar de estos temas con información clara, respeto y acompañamiento ayuda a sentirse mejor, a cuidarse y a tomar decisiones con más seguridad.  ¿Qué es esta guía? “Mi cuerpo, mi identidad” es una guía pensada para acompañar a personas con discapacidad intelectual ligera o funcionamiento intelectual límite en el conocimiento de: Su cuerpo. Los cambios que se producen a lo largo de la vida. Las diferentes etapas vitales. La identidad personal. Las emociones y las relaciones. La guía ofrece información clara, sin juicios y respetuosa con la diversidad de cuerpos, identidades y formas de sentir. ¿A quién está dirigida? Esta guía está dirigida a profesionales que trabajan con personas con discapacidad intelectual ligera o funcionamiento intelectual límite. Está pensada para usarse en sesiones de intervención, terapia o acompañamiento, como material de apoyo visual y educativo. Es importante tener en cuenta que no es un material para trabajar en solitario. Su uso siempre debe contar con acompañamiento profesional, adaptando los contenidos al ritmo y a las necesidades de cada persona. ¿Qué encontrarás en la guía? La guía recorre todas las etapas de la vida, desde la infancia hasta la vejez, abordando de forma clara y respetuosa: Cambios en el cuerpo en cada etapa. Emociones y vivencias habituales. Desarrollo de la identidad. Relaciones familiares, sociales y afectivas. Claves para el acompañamiento desde el respeto y la autonomía. Incluye mensajes importantes como: Cada cuerpo cambia a su ritmo. No todos los cuerpos son iguales. Todas las emociones son válidas. La identidad puede vivirse de muchas formas. Todas las personas merecen respeto. Principios Esta guía parte de una idea clara: La diversidad no se corrige, se acompaña. Por eso: No busca etiquetar ni definir identidades. Prioriza el bienestar emocional. Respeta la autodeterminación. Evita los estereotipos de género. Promueve relaciones basadas en el respeto. ➤ Descarga la guía: Mi cuerpo, mi identidad

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Formando a quienes acompañan: comprender la inteligencia límite

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Formando a quienes acompañan: comprender la inteligencia límite julio 7, 2025 Formar a otros profesionales sobre inteligencia límite es clave para construir entornos accesibles e inclusivos En Adisli creemos que la formación y la sensibilización pueden transformar realidades. Por eso, durante las últimas semanas hemos participado en diferentes acciones de formación para compartir las características y necesidades de las personas con inteligencia límite con otras entidades, instituciones y profesionales. Formar a los profesionales que trabajan y acompañan a las personas con discapacidad en su día a día es clave para mejorar la calidad de la atención que reciben y que esta sea más comprensiva e inclusiva. Cada formación que hacemos es una oportunidad para que las necesidades de las personas con inteligencia límite se tengan en cuenta y se facilite su participación en la sociedad.  Por segundo año consecutivo, hemos colaborado con el Ministerio de Hacienda para formar a su plantilla en discapacidad intelectual con el objetivo de favorecer una buena relación dentro del ámbito laboral con los trabajadores y trabajadoras con discapacidad. Por otro lado, hemos ofrecido un curso dirigido a entidades de Plena Inclusión Madrid sobre inteligencia límite. Fue un espacio de reflexión compartida donde abordamos el perfil de las personas con inteligencia límite, metodologías de intervención psicológica y profundizamos en las estrategias y herramientas de intervención. Asimismo, como entidad receptora de alumnado en prácticas, desde el Servicio de Psicología hemos participado en las II Jornadas de Tutores y Centros Profesionales organizadas por el Máster de Psicología General Sanitaria de la Universidad Autónoma de Madrid. Durante la jornada pudimos compartir nuestra experiencia en el tratamiento psicológico de personas con inteligencia límite o discapacidad intelectual ligera y reflexionar sobre la formación práctica de futuros profesionales. Por último, hemos colaborado por tercera vez en la formación de futuros facilitadores y facilitadoras judiciales, profesionales que acompañarán a personas con necesidades de apoyo para comprender procedimientos judiciales. Su labor será fundamental para garantizar que todas las personas puedan ejercer sus derechos en igualdad de condiciones. Con estas acciones queremos facilitar la autonomía e inclusión de las personas con inteligencia límite y sus familias y acercarnos a una realidad en la que entender y acompañar a las personas con inteligencia límite sea algo natural.  

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Adisli, premiada en la XVII Convocatoria “Euros de tu Nómina” de Banco Santander

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Adisli, premiada en la XVII Convocatoria “Euros de tu Nómina” de Banco Santander junio 11, 2025 Adisli ha sido reconocida en la categoría Discapacidad de la XVII edición de la convocatoria “Euros de tu Nómina” de Banco Santander gracias a nuestro proyecto ‘Conectados contra la soledad’. Este reconocimiento no solo nos llena de orgullo, sino que también pone en valor la importancia de seguir trabajando para combatir la soledad no deseada que viven muchas personas con discapacidad intelectual e inteligencia límite. Porque estar conectadas, sentirse parte, contar con apoyos, cambia vidas. Y eso es lo que este proyecto impulsa. Además, este logro tiene un valor muy especial, ya que, comenzó dentro de la propia comunidad Adisli. Una familia de la entidad, con vínculo laboral en Banco Santander, nos habló de la convocatoria y vio en ella una oportunidad para dar visibilidad a nuestro trabajo. A través de su propuesta presentamos el proyecto, lo compartimos, lo defendimos… Cada voto, cada mensaje, cada gesto de acompañamiento ha contado. Y en ese camino, contar con Isabel Mora como madrina de nuestra candidatura ha sido un pilar fundamental. Gracias por el respaldo y por creer en este proyecto ‘Conectados contra la soledad’. Recibir este premio refuerza nuestro compromiso con una sociedad más inclusiva, más conectada y más justa. Una sociedad en la que ninguna persona se sienta sola, aislada ni olvidada. Una sociedad que escucha, acoge y valora todas las voces. Gracias a todas las personas y entidades que lo han hecho posible.Seguimos caminando juntas, sabiendo que cuando nos unimos, podemos lograr mucho más de lo que imaginamos.

Una psicóloga de Adisli conversa con una persona en un despacho. La profesional, con expresión atenta y amable, sostiene un bolígrafo y una carpeta mientras explica algo. En la mesa hay cuadernos. Al fondo, hay una estantería con juegos y archivadores.
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¿Sabes qué es la evaluación cognitiva y en qué puede ayudarte?

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mayo 27, 2025 ¿Sabes qué es la evaluación cognitiva y en qué puede ayudarte? Evaluación cognitiva de personas con discapacidad intelectual: para qué sirve y cuándo hacerla La evaluación cognitiva consiste en valorar el funcionamiento cognitivo y las habilidades adaptativas de una persona. La evaluación permite determinar el cociente intelectual de la persona (CI) y conocer cuáles son sus fortalezas y en qué áreas puede necesitar más apoyos. A través de una entrevista clínica, la revisión de informes previos y la aplicación de instrumentos de medida estandarizados, las profesionales del Servicio de Psicología de Adisli recopilan información sobre la situación actual de la persona y emiten un informe orientativo sobre su funcionamiento cognitivo y adaptativo. Nuestro servicio está especializado en la evaluación cognitiva de personas con inteligencia límite (también llamada «funcionamiento intelectual límite») o discapacidad intelectual ligera. Durante la evaluación se exploran distintas áreas como la atención, la memoria, el razonamiento y otras habilidades que usamos en el día a día. Para ello, el equipo de psicología utiliza instrumentos clínicos estandarizados (como WAIS IV o ABAS II) que permiten comparar los resultados con un grupo de personas de la misma edad y género para determinar en qué punto se encuentra la persona respecto al resto de población. La evaluación solo se realiza con personas entre 16 y 64 años. Es importante destacar que esta evaluación no es un diagnóstico, sino una herramienta para entender mejor a la persona y poder ofrecerle los apoyos que necesita. ¿Cuándo realizar la evaluación cognitiva? La evaluación es especialmente útil cuando la persona con discapacidad intelectual o la familia acuden al centro base para solicitar o renovar el certificado de discapacidad. En estos casos, tener un informe claro y actualizado puede ayudar mucho para agilizar los trámites y que la inteligencia límite se tenga en cuenta desde el inicio del proceso. Se recomienda hacer la evaluación cuando: Se solicita el certificado de discapacidad intelectual.  Se solicita la revisión del grado o certificado de discapacidad. Se renueva el certificado de discapacidad. Se solicita la adaptación de los contenidos educativos en la etapa escolar.  No hay ningún diagnóstico.  Si tienes dudas, te acompañamos Sabemos que estos temas pueden parecer complejos. Si necesitas más información o tienes interés en realizar una evaluación cognitiva, no dudes en ponerte en contacto con la asociación.  Contacta

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Gala Solidaria de Danza: movimiento con propósito

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Gala Solidaria de Danza: movimiento con propósito mayo 14, 2025 El Real Conservatorio Profesional de Danza ‘Mariemma’ ofreció una actuación solidaria que reunió a más de 370 personas El pasado sábado 10 de mayo, el Centro Cultural de Sanchinarro se llenó de emoción, belleza y compromiso durante la Gala Solidaria de Danza organizada por Adisli y el Real Conservatorio Profesional de Danza ‘Mariemma’. Este evento no solo fue una celebración del arte y el talento de jóvenes bailarines, sino también una muestra del poder transformador de la cultura cuando se une a una causa social. A través de piezas coreográficas llenas de sensibilidad y energía, el público asistente vivió una experiencia inolvidable, la danza se convirtió en mucho más que una expresión artística. Fue palabra, fue emoción, fue conexión.   Gracias a la colaboración del profesorado y alumnado de RCPD, esta gala tuvo un propósito muy especial: visibilizar y apoyar la labor que desarrollamos en Adisli a favor de las personas con discapacidad intelectual e inteligencia limite, promoviendo su participación activa en la sociedad, el ejercicio de sus derechos y su desarrollo autónomo en todos los ámbitos de la vida. Los fondos recaudados durante la gala se destinarán íntegramente a nuestros programas de apoyo a la autonomía, el empleo, el deporte y la participación comunitaria de las personas con discapacidad. Desde Adisli queremos expresar nuestro más profundo agradecimiento al equipo del RCPD, al público que llenó el auditorio con su entusiasmo y fueron parte del evento, así como las entidades, como Fundación Konecta, que colaboraron en este día tan especial para nosotros. Vuestro apoyo nos impulsa a seguir construyendo una sociedad más justa, diversa e inclusiva. ¡Gracias por hacerlo posible!

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“Tener amigos ha hecho que le suba la autoestima”

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“Tener amigos ha hecho que le suba la autoestima” marzo 17, 2025 Resultados de la encuesta de satisfacción realizada entre las familias y personas participantes Como asociación de familias y personas con discapacidad intelectual ligera o inteligencia límite, las encuestas de satisfacción son una herramienta esencial para que nuestra labor sea efectiva, relevante y esté centrada en las necesidades de las personas socias. Los resultados de la encuesta realizada sobre el año 2024 revelan que la satisfacción general con Adisli entre las familias es de un 8,38/10, un dato muy positivo que está en línea con las cifras de años anteriores. “Adisli le ha aumentado su autoestima, seguridad en sí misma, y disfruta mucho con las actividades”, expresa un familiar. La valoración media que realizan las familias sobre los servicios y programas es de 8,3, lo que podemos interpretar como un nivel alto de satisfacción. La encuesta también permite conocer el impacto que tiene la asociación en el día a día de las personas participantes y sus familias. Un ámbito fundamental en el bienestar de las familias socias de Adisli es romper el aislamiento social que sufren las personas con inteligencia límite. Según las respuestas ofrecidas por las familias, los participantes han hecho de media más de 4 amistades en la asociación: “El hecho de tener amigos/as ha hecho que le suba la autoestima y que consiga herramientas para relacionarse con la gente”. Respecto al desarrollo de habilidades para una vida autónoma, el 86,3 % de las familias afirma que Adisli ha contribuido al desarrollo de la autonomía de su familiar, y evalúa esos apoyos de manera positiva, con un 7,25. “La independencia produce mayor bienestar a él y a toda la familia”. Por su parte, las personas participantes valoran con un 8,9 los servicios y programas de apoyo de la asociación. Lo que más destacan de Adisli, en sus palabras, es: “Los amigos que haces”, “el trato que tienen contigo”, “aprender cosas nuevas”, “el buen rollo y el buen ambiente” o “el compañerismo y el apoyo”. Otro de los indicadores destacables de la encuesta realizada a las personas participantes es cómo se sienten cuando están en la asociación. A lo largo de su infancia y adolescencia, las personas con inteligencia límite sienten que no encuentran su sitio: en los espacios ordinarios no tienen apoyos y en los lugares específicos de discapacidad tampoco se sienten cómodos. En Adisli, según las respuestas recogidas en la encuesta, el 93 % las personas participantes se sienten tranquilas, bien o contentas cuando están en la asociación.

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Potenciando la empleabilidad a través de las competencias digitales

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Potenciando la empleabilidad a través de las competencias digitales noviembre 26, 2024 El entorno digital como motor de inserción laboral En la sociedad actual las nuevas tecnologías han cobrado un papel imprescindible en nuestro día a día, adquiriendo una especial relevancia en el entorno laboral. Por ello, es fundamental adquirir nuevos conocimientos para capacitar en el uso de competencias digitales que promuevan la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual o inteligencia límite. Con el fin de impulsar la empleabilidad del colectivo, el Servicio de Inserción Laboral ha llevado a cabo un taller de Competencias Digitales y Empleo Sostenible entre los meses de octubre y noviembre. Una formación que ha sido posible gracias a la subvención de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid y la colaboración de Plena Inclusión Madrid, a través de la dotación del 0,7 % del IRPF. Más de 30 personas han participado en esta actividad formativa, con el foco centrado en potenciar habilidades y propulsar la empleabilidad del colectivo. Este taller se enmarca dentro del Programa de Empleo 2024 que también engloba otras áreas de actuación que incluyen facilitar apoyos específicos, tejer relaciones significativas con los diferentes agentes que conforman el mercado laboral y el desarrollo de iniciativas innovadoras que tienen como objetivo impulsar y facilitar la inserción laboral de personas con discapacidad intelectual.

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