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‘Pensaderos’: un espacio para la reflexión y el crecimiento profesional

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‘Pensaderos’: un espacio para la reflexión y crecimiento profesional julio 11, 2024 Los ‘Pensaderos de Adisli’ son espacios de encuentro entre el equipo profesional para reflexionar sobre temas que nos preocupan en relación a nuestra práctica profesional Desde principios de 2024, la asociación está desarrollando los Pensaderos de Adisli: espacios de encuentro entre el equipo profesional para reflexionar sobre temas que nos preocupan en relación a nuestra labor y práctica profesional. El trabajo y las metodologías de apoyo a personas con discapacidad intelectual están en constante revisión para favorecer al máximo la autodeterminación de las personas participantes. Del mismo modo, la intervención y el trabajo que se desarrolla desde asociaciones como Adisli tiene que evolucionar en línea con las necesidades y deseos de las personas con discapacidad intelectual y sus familias. Con el objetivo de reflexionar, compartir opiniones, dudas, documentos, materiales o sugerencias, y mejorar nuestra labor profesional, nacen estos espacios de carácter mensual desde los que se abordan diferentes temas propuestos por las compañeras y compañeros. El perfil multidisciplinar del equipo profesional de Adisli, en el que encontramos trabajadores sociales, psicólogos, integradores, maestros o psicopedagogos, permite enriquecer estos espacios desde distintos puntos de vista y abordar las temáticas desde una perspectiva amplia. La salud mental, la teoría del apego o la intervención con las familias han sido las temáticas de los 3 primeros pensaderos del año. En equipo, los profesionales de Adisli han podido conocer las herramientas para poder trabajar el apego seguro; aprender sobre el proceso emocional por el que suelen transitar las familias con un miembro con discapacidad intelectual, para comprender y poder anticipar diversas situaciones; o profundizar en diferentes aspectos ligados a la salud mental. Los Pensaderos de Adisli son una oportunidad para parar, reflexionar y nutrirnos de las experiencias profesionales del equipo. Desde este crecimiento profesional buscamos renovar conocimientos y avanzar en la atención y apoyo que facilitamos, con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas participantes y las familias de la asociación.

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Escuchar, informar y acompañar en la educación afectivo-sexual

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/*! elementor – v3.21.0 – 26-05-2024 */ .elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px} Escuchar, informar y acompañar en la educación afectivo-sexual junio 18, 2024 /*! elementor – v3.21.0 – 26-05-2024 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} Entre mayo y junio, el equipo profesional de Adisli ha continuado con el Plan de Formación interno para facilitar un enfoque más extenso en la intervención con las personas participantes En esta ocasión, la entidad ha contado con Carlos Lombao, sexólogo y psicopedagogo con más de 20 años de experiencia acompañando a personas con discapacidad, para impartir una formación sobre sexualidades.  En el transcurso de dos sesiones, Lombao analizó los diferentes aspectos que constituyen la diversidad sexual, abarcando modelos teóricos y dejando espacio para la reflexión. Con el objetivo de facilitar que las personas con discapacidad intelectual se conozcan, acepten y se expresen satisfactoriamente, el equipo profesional profundizó en la metodología de escuchar, informar y acompañar, para la educación afectivo-sexual. A partir de un recorrido por la salud y la diversidad sexual, desde las diferentes orientaciones e identidades y pasando por una visión amplia de las fases de una relación o la diversidad de los cuerpos, se sentaron las bases para facilitar el autoconocimiento, la aceptación y la expresión de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual. Todo ello desde un enfoque de acompañamiento, en el que la escucha y la información se alían para fomentar una educación sexual y afectiva positiva en base a las necesidades de los participantes de Adisli. Una oportunidad para reflexionar, comprender y compartir estrategias de intervención para potenciar la accesibilidad de la información y facilitar herramientas a los participantes de Adisli.

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Formación sobre nuevas masculinidades: aliados de la igualdad

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Formación sobre nuevas masculinidades: aliados de la igualdad mayo 7, 2024 Un Plan de Formación interno enfocado en ofrecer una intervención acorde a las necesidades de las personas participantes de la asociación. En el marco del Plan de Formación 2024, el equipo profesional de Adisli tuvo la oportunidad de participar en el taller ‘Transversalidad de las nuevas masculinidades’. Impartido por el psicólogo y antiguo compañero de Adisli, Jacob Pineda, durante la formación se abordaron aspectos como los nuevos roles de género masculinos y la gestión emocional que conllevan, la interseccionalidad de la discriminación o el compromiso con el feminismo, entre otros. Temas que se aproximan al enfoque actual sobre el papel de las nuevas masculinidades y los retos a los que nos enfrentamos. A lo largo de la formación, se realizaron diversas actividades de carácter grupal, favoreciendo la expresión de ideas y el trabajo en equipo. A su vez, se exploraron las posibles vías para adaptar la formación a las dinámicas de trabajo en los grupos y a las necesidades de las personas con discapacidad intelectual o inteligencia límite de la entidad. Un taller para profundizar sobre los nuevos roles y los cambios en la sociedad en un espacio abierto a la reflexión, destinado a concienciar y conseguir que sea transversal en todas las esferas de la entidad, desde la participación y escucha activa de todas las personas que conforman Adisli. ¿Qué son las nuevas masculinidades? FAD Juventud define el término nuevas masculinidades como “una manera de entender qué es ser hombre desde una mirada más sana e igualitaria, tanto para relacionarse con los demás como con uno mismo». Es una apuesta por la convivencia de relaciones entre iguales, el rechazo a las desigualdades y un camino que rechaza la estructura tradicional de los privilegios que implica ser hombre en la sociedad. Una alianza por la igualdad y contra cualquier forma de violencia contra las mujeres.

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Adisli impulsa la formación del equipo profesional a lo largo de 2023

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Adisli impulsa la formación del equipo profesional a lo largo de 2023 enero 9, 2024 Actualizar las competencias del equipo profesional con el fin de mejorar la calidad de intervención A lo largo del año 2023, Adisli ha desarrollado un amplio plan de formación interna con el objetivo de mejorar las competencias profesionales de la plantilla, facilitar el desarrollo profesional de los trabajadores y, por ende, aumentar la calidad de la intervención. Las formaciones se han organizado de manera grupal o individual atendiendo a las necesidades detectadas y han contado con profesionales externos para su desarrollo. En el apartado de formaciones grupales, la plantilla de Adisli ha tenido la oportunidad de formarse en: – ‘Prevención y detección de situaciones de abuso en personas con discapacidad intelectual’, con el objetivo de dotar al equipo profesional de las herramientas necesarias para prevenir y detectar situaciones de abuso en personas con discapacidad intelectual, así como pautas de actuación a llevar a cabo frente a una sospecha o una evidencia del mismo.Esta formación, de 8 horas de duración, fue impartida por Fundación A LA PAR. – ‘Herramientas de gestión emocional en el apoyo a personas con necesidades de apoyo y sus familias’, con el objetivo de facilitar un marco teórico y de conocimiento experiencial para encuadrar la acción como personas de apoyo facilitadoras en el desarrollo de actividades hacia la promoción de personas con discapacidad intelectual.La formación fue impartida por José Miguel Almansa, licenciado en Ciencias de la Educación y formador con una dilatada experiencia en intervención en procesos comunitarios. – ‘Apoyo Conductual Positivo’, para conocer los fundamentos principales del Apoyo Conductual Positivo (ACP), reflexionar sobre prácticas coherentes con la orientación a las personas y relacionar intervención, apoyo y calidad de vida.Luis Simarro, psicólogo con más de 30 años de experiencia apoyando a personas con discapacidad intelectual y sus familias, fue el encargado de impartir esta formación. Un plan formativo innovador y especializado   Asimismo, a lo largo del año, la plantilla de Adisli se ha formado de manera grupal en la herramienta de entrenamiento cognitivo NeuronUP, en la figura de profesional facilitador, Excel o en procesos de duelo en personas con discapacidad intelectual. A nivel individual, los equipos de los distintos servicios de Adisli han recibido formación específica sobre sus áreas, por ejemplo, sobre la figura de la preparadora laboral, discapacidad y trastornos de conducta, la Ley 8/2021, fiscalidad, accesibilidad cognitiva y lectura fácil, o asesoría educativa. Un plan de formación diseñado por los propios trabajadores y trabajadoras en base a las necesidades de las personas participantes, sus familias y el desarrollo estratégico de la entidad y que continuará desarrollándose en 2024.

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Ciclo de formación sobre Apoyo Conductual Positivo

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diciembre 5, 2023 Ciclo de formación sobre Apoyo Conductual Positivo Ciclo de formación sobre Apoyo Conductual Positivo Durante los meses de octubre y noviembre Adisli ha ofrecido un ciclo de formación tanto al equipo profesional como a las familias de la asociación sobre Apoyo Conductual Positivo (ACP). A lo largo de 3 sesiones, 2 dirigidas a los profesionales de Adisli y 1 a los familiares, hemos profundizado en esta metodología cuya base es la prevención de los problemas de conducta. A través del análisis y la revisión continua de los apoyos que recibe la persona, el Apoyo Conductual Positivo pretende mejorar la calidad de vida de la propia persona y de su entorno. El ACP es una metodología orientada a los valores, centrada en el respeto a la dignidad de la persona, de sus preferencias y de sus metas personales, y que se desarrolla a través de planes individualizados. El ciclo de formación ha sido impartido por Luis Simarro, psicólogo con más de 30 años de experiencia apoyando a personas con discapacidad y a sus familias. Simarro cuenta además con una extensa trayectoria como formador en organizaciones de Plena Inclusión, federación a la que pertenece Adisli. En la formación dirigida al equipo profesional, los contenidos se han centrado en las características del Apoyo Conductual Positivo; la forma de intervención y uso de la sanción y el castigo; los sesgos en la atribución de responsabilidades en la conducta; la conducta y los resultados personales; así como en el entorno natural y el papel de la familia. A través de esta formación, los profesionales de Adisli han podido conocer los fundamentos principales del Apoyo Conductual Positivo, reflexionar sobre prácticas coherentes con la orientación a las personas y relacionar intervención, apoyo y calidad de vida. Por su parte, la formación destinada a las familias de la asociación se ha centrado en explicar la relación entre el conflicto familiar y la conducta de los hijos e hijas; la toma de decisiones, la independencia y el proyecto de vida propio; las emociones típicas en situaciones de tensión; y la gestión y afrontamiento del estrés y la ansiedad.

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